متقاضیان دریافت دیپلم که بنا به دلایلی موفق به ادامه تحصیل در مقاطع راهنمایی و دبیرستان نشده اند و ترک تحصیل کرده اند میتوانند تحصیلات خود را تکمیل کنند. آموزشگاه فلورانس به متقاضیان اخذ دیپلم جهت دریافت دیپلم سریع، قانونی و آسان کمک می نماید که دیپلم رسمی آموزش و پرورش خود را دریافت کنند.
کارشناسان آموزشگاه فلورانس، متقاضیان اخذ دیپلم رسمی را جهت تصمیم گیری درست و انتخاب رشته مناسب مشاوره می دهند که در کوتاه ترین زمان مدرک تحصیلی دیپلم خود را دریافت کنند.
به طور کلی دیپلم های آموزش و پرورش به دو دسته کلی ، دیپلم نظری (دیپلم ریاضی فیزیک، علوم تجربی و علوم انسانی) و دیپلم فنی (دیپلم فنی و حرفه ای و کاردانش ) تقسیم بندی می شود. متقاضیانی که در مدارس روزانه موفق به تحصیل نشده اند بایستی از طریق دیپلم کاردانش و یا مراجعه به مدارس شبانه (بزرگسالان) برای ادامه تحصیل خود اقدام نمایند. از جمله مزیت های اخذ دیپلم از طریق کاردانش نسبت به شاخه نظری آن است که امتحانات دیپلم فنی نسبت به امتحانات نهایی هماهنگ کشوری شاخه نظری آسانتر است و اخذ دیپلم آن بصورت نیمه حضوری و غیرحضوری امکان پذیر است که سبب می شود فرد سریعتر مدرک دیپلم خود را دریافت نماید.
مطابق با استاندارد مجموعه هشتم سازمان آموزش و پرورش کشور، متقاضیان اخذ دیپلم کار و دانش بایستی 96 واحد که متشکل از 54 الی 74 واحد دروس عمومی و 22 الی 42 واحد مهارت فنی و حرفه ای است را بگذرانند که واحدهای عمومی بایستی در مدارس شبانه یا آموزش از راه دور و واحدهای فنی حرفه ای را در آموزشگاه های زیرنظر سازمان فنی و حرفه ای کشور مانند آموزشگاه فلورانس سپری نمایند.
اخذ دیپلم کار و دانش برای متقاضیانی که تا سال دوم دبیرستان تحصیل کرده اند این است که با گذراندن فقط یک مهارت فنی و حرفهای 6 ماهه دیپلم رسمی خود را به صورت قانونی اخذ نمایند در حالیکه متقاضیانی که دروس عمومی خود را نگذرانده اند در مدت زمان بیشتری در حدود یک سال و نیم می توانند جهت اخذ دیپلم رسمی خود اقدام کنند.
در نظام قدیم آموزش و پرورش ( نظام 11 ساله ) فردی که دیپلم شاخه نظری را اخذ می نمود برای ورود به دانشگاه می بایست مقطع پیش دانشگاهی را می گذراند و فردی که دیپلم کاردانش را اخذ می کرد می توانست با ثبت نام در دانشگاه های علمی کاربردی تحصیلات تکمیلی خود را طی کند اما از سال 1396 به بعد برای اخذ کلیه دیپلم های رسمی آموزش و پرورش از قبیل دیپلم کاردانش، فنی و حرفه ای و دیپلم شاخه نظری فرد بایستی 12 سال تحصیل نماید تا بتواند دیپلم خود را اخذ نماید. مزیت نظام جدید آموزش و پرورش آن است که محدودیت کنکور برای افراد دارای مدرک دیپلم رسمی کاردانش برداشته شده است. با رفع این محدودیت فرد می تواند در رشته های مهندسی دانشگاه های بدون کنکور ثبت نام نماید و تحصیلات تکمیلی خود را در شاخه مهندسی ادامه دهد و در صورت تمایل به ادامه تحصیل در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری نیز می تواند اقدام کند.
لازم به ذکر است که ثبت نام و تحصیل در دانشگاه سراسری بدون کنکور امکان پذیر نیست .
متقاضیان دیپلم در فضای مجازی و سایت های آگهی حتما با عناوین خرید دیپلم رسمی، خرید دیپلم آموزش و پرورش، خرید دیپلم فوری، خرید دیپلم با قابلیت استعلام و … زیاد مواجه خواهند شد و متاسفانه برخی از متقاضیان با توجه به نیاز و فوریت استفاده از مدرک دیپلم خود فریب کلاهبرداران و افراد سودجو را می خورند و اقدام به این کار غیر اخلاقی میکنند. لازم به ذکر است فردی که اقدام به خرید مدرک دیپلم می کند بدلیل آنکه اسناد رسمی کشور را خریداری کرده است نمی تواند از کلاهبرداران فعال در حوزه فروش مدرک دیپلم شکایت نمایند. لذا پیشنهاد مجموعه سنجش پارسیان به متقاضیان مدرک رسمی دیپلم در مشهد و دیگر نقاط کشور آن است که به صورت اصولی و قانونی اقدام به اخذ مدرک دیپلم خود کنند که بعدها به واسطه تصمیم عجولانه و شتاب زده خود دچار مشکلات حقوقی نشوند. لذا کارشناسان آموزشگاه سنجش پارسیان میتوانند با مشاوره رایگان در زمینه دیپلم در مشهد و استان خراسان رضوی شما را به مسیر صحیحی که منجر به اخذ مدرک آسان و فوری گردد راهنمایی نماید.
متقاضیان اخذ مدرک دیپلم که ترک تحصیل کرده اند و یا دیپلم ردی هستند به دنبال اخذ دیپلم آسان هستند و به دنبال پاسخ این سوال هستند که کدام دیپلم فنی و حرفهای آسان تر است. دیپلم های حسابداری / معماری / عمران / تولید محتوا / تصویر سازی دیجیتال / امور اداری به عنوان دیپلم های پرتقاضا برای اخذ مدرک دیپلم نام برد.
انتخاب درست رشته تحصیلی موضوعی حائز اهمیت است که با مشاوره رایگان و تخصصی کارشناسان آموزشگاه فلورانس این امر میسر خواهد بود.
رشته تولید محتوای آموزش الکترونیکی یکی از رشته های فنی کامپیوتر است، که فارغ التحصیلان این رشته توانایی طراحی و توسعه پروژه ها با محتوای آموزشی و تبلیغاتی را به صورت چند رسانه ای خواهند داشت.
مهارت جویان رشته دیپلم تولید محتوای آموزش الکترونیکی علاوه بر دروس عمومی، 6 استاندارد مهارت شغلی را گذرانده و در پایان هر استاندارد به توانایی های زیر دست می یابند.
کاربر رایانه
کاربر اتوماسیون اداري
استفاده از مهارتهاي شهروند الکترونیکی E-Citizen
تولید کننده محتواي الکترونیکی عمومی
محتواسازآموزش الکترونیکی
کاربر گرافیکی محتواي آموزشی
فارغ التحصیلان رشته تولید محتوای آموزش الکترونیکی می توانند به صورت فردی یا به صورت خوداشتغالی یا گروهی اقدام به تهیه و تولید نرم افزارهای چندرسانه ای و محتوای الکترونیکی و نرم افزاری آموزشی کنند و شرکت های طراحی و ویرایش محتوای الکترونیک با هدف آموزش و تبلیغات دایر نمایند، همچنین در پروژه های مرتبط با تدوین فیلم و صدا نیز می توانند همکاری نمایند. اما به طور عمومی مشاغل زیر را نیز می توانند برعهده گیرند: ۱ـ منشی کامپیوتری، ۲ـ مسئول کارگاه های آموزشی، ۳ـ کمک مربی آموزش کامپیوتر، ۴ـ راهبر سیستم های کاربردی کامپیوتر، ۵ـ مسئول آرشیوهای نرم افزاری، ۶ـ کمک برنامه ساز سیستم های کاربردی کامپیوتر، ۷ـ برنامه ساز سیستم های کاربردی کامپیوتر، ۸ـ مربی آموزش کامپیوتر، ۹ـ دستیار تولیدکننده سیستم های کامپیوتر، ۱۰ـ مستندساز سیستم های کامپیوتر، ۱۱ـ نصاب و راهبرد دستگاه های کامپیوتر، ۱۲ـ سرپرست اتاق کامپیوتر، ۱۳ـ سرپرست راهبری شبکه های محلی کامپیوتر، ۱۴ـ راهبر روندهای کنترل فرایندهای صنعتی. در حال حاضر دانش آموزان این رشته پس از اخذ دیپلم می توانند از طریق: الف) دانشگاه علمی کاربردی ب) اموزشکده دولتی ج) دانشگاه آزاد در مقطع کاردانی ادامه تحصیل دهند. ادامه تحصیل با دیپلم رشته های کامپیوتری تا مقطع دکتری بلامانع است .
